[团委工作总结报告]2019年团委工作总结

又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。大家的总结写好了吗?知道怎么写吗?以下是本站分享的2019年团委工作总结,希望能帮助到大家!团委工作总结

一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:

一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质,初中团委工作总结。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员150名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、以永远跟党走为思想教育主题,通过学习十六大精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。

3、配合政教处做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生自我管理,自我教育为中心内容的值周生检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基矗

4、信息宣传工作的加强,丰富了服务手段,发挥出舆-论的导向作用和监督作用。

我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的国旗下讲话等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:

(一)承担文明班级评比各项工作。

文明班级评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事等内容,每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比,当天通过黑板公布结果,每月统计出各年段的班级,授予流动红旗,半学期统计出各年段前两名,评为文明班级。几年来,文明班级评比从未间断过。也正因为文明班级评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,扎地初中的学风、校风、班风才有了进一步的提高。

(二)开展形式多样的德育活动:

1、开展师德师风教育活动;

每学期开始,我们都要组织教师进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用班主任经验交流会和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。

2、重视学生政治思想教育;

3、重团队建设,做好桥梁与纽带;

(三)当好学校的助手,丰富课余生活:

1、积极开展活动。通过开动员大会,到村上打扫死角垃圾,帮贫助困,以优带后、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

2、全校师生开展学习八荣八耻并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于八荣八耻的演讲比赛,关于八荣八耻的征文比赛。

3、举办了乒乓球比赛篮球比赛拔河比赛等,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后活动力取得完满的成功。通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。

4、活跃教工活动,服务教育工作。为增强青年教师的凝聚力,提高青年教师的教学素质,学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。

团委工作总结

一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围

1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动

1、隆重举办了方咀中学新团员入团宣誓仪式。

2、组织学生参加县组织部庆祝建党八十八周年文艺演出,配乐诗朗诵《我有母语我有祖国》荣获第一名3、开展了国庆六十周年红歌演唱会,对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建文明寝教室

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》,坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查,每周公布评比结果,每月评出文明班集体并授以流动红旗。通过检查评比,学生的行为更规范,集体荣誉感更强了。

2、各班成立护绿小队,对学生进行爱绿护绿教育,使学生养成自觉行为,为保护校园环境贡献自己的一份力量。

3、组织各班级开展文明寝教室的创建活动,并检查评比,通过创建活动,美化了校园,提升了学生的品味,陶冶了学生的情操。

回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但同时也存在着许多问题,在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下,我校的团委工作一定会更上一层楼。

团委工作总结

本年度,我校团委继续在上级团组织和学校党支部的领导下,以十九大精神为指针,以构建和谐社会、打造幸福校园为主线,进一步发动广大青少年积极参与团委工作,秉承“师法自然,以树为师”“幸福想你了”的理念,着力打造一个能够让师生体验幸福、传递幸福的校园。

为此,学校以现有资源为基础,进行“幸福农场”“幸福之窗” “幸福讲坛”“幸福舞台”四个板块的实践,一年来开展了系列工作,积累了一些经验,现将工作总结如下:

一、“幸福农场”活动基地

学校在校园西港边开辟出幸福农场,种植各类果树,并将果园养护工作划分到各个班级,组织广大同学开展劳动实践教育。在这一项活动中,充分发挥了青年团员骨干的作用,发动广大学生到网络上搜索果木种植和养护的经验,保证果园科学种养,健康发展。整理出果树施肥、浇水、除虫除草、过冬等知识制作成展板宣传牌,安放在果园的各个责任区中,方便师生学习和操作。

经过广大师生的共同努力,今年10月29日下午,学校举行了“幸福农场开园暨采摘活动”。同学们以学习小组为单位,收获通过自己的辛勤劳动换来的甜蜜果实,感受幸福成长的经历。

在今后的工作中,学校还将针对“幸福农场”活动基地,不断丰富和延伸,如:“书画写生”“主题摄影”等感悟幸福活动;利用“幸福农场”的每季收获,开展慈善义卖活动,筹集资金,为我校“幸福传递”活动筹集资金等,充分发挥育人功效。

二、“幸福之窗”宣传阵地

以幸福文化建设“幸福窗口”,结合“幸福想你了”的办学理念,学校围绕“幸福”主题,打造温馨的校园文化。通过班级展示(各班教室设置“幸福想你了”板块,学生分享自己的幸福观)、走廊展示(布置教室走廊幸福树,按每月教育主题定期更换内容)、办公室展示(以“和谐温情”为基调的办公室文化布置)、学校展示(以“在幸福中走向幸福”为理念的学校对外展示宣传布置)等载体,营造师生和谐的工作环境,让师生舒心、安心、用心。

学校结合每阶段文化建设主题,对各班、各办公室进行文化布置检查,评选最佳设计奖、最佳美工奖、最佳创意奖等奖项,对获奖布置板块进行拍照留档,辅以创意说明及布置意图说明,适当时机汇编成册,作为成果展示。

三、“幸福讲坛”交流探讨

学校每周一升旗仪式安排一名学生代表,中午业务学习安排一位教师代表讲述自己对幸福的理解,从自己个人的角度去破解幸福的密码。幸福论坛的开设,让师生多维度理解幸福的含义,让师生理解幸福、认识幸福、感悟幸福、创造幸福。

此项活动开展时间不长,尚存诸多不足,在以后的工作开展中,我们会聘请经验阅历更为丰富的老同志、老学者来进行幸福教育文化主题宣讲研讨或者邀请兄弟学校以及各界有思想的文化人士走上学校文化讲坛,解读幸福真谛,分享幸福文化。

四、“幸福舞台”展示风采

坚持“从自主参与和实践体验中来”的学生发展理念,注重育人的实践体验过程,凸显活动的多样性,为不同学生搭建多层次幸福舞台。我们开展了丰富的活动,展示青少年的青春风采。如一年一度的艺术节、体育节、读书节和科技节,丰富了校园文化,提升了学生素养。

在体育运动中发掘运动精神,辛勤的汗水终会换来累累硕果,在“镇江市第五届学生阳光体育节”中,我校运动员不畏强手,敢打敢拼,最终取得了镇江市初中乙组第二名的好成绩。在第一中学的篮球馆举行了xx市中学生篮球比赛,我校最后与xx市第一中学会师决赛。我校运动员不畏强手,敢打敢拼,最终我校战胜了强大的市一中,取得了本次比赛的第一名。

五、“萌友互学”社会实践传播幸福和正能量

积极参加“萌友互学”活动,发挥开发区团工委的引领作用。为了纪念“五四”运动96周年,增强青年团员的认同感、责任感和使命感,为团组织输入新鲜血液,5月4日,我校隆重举行了新团员入团仪式。开发区团工委书记和开发区各社区团委书记也一起莅临我校,全程参与了本次活动。

在校内活动的基础上,本年度学校更加重视校外实践活动,组建了“心手相连”幸福小队(志愿者团队)。经过在校内的招募和评审,志愿者队伍已经达到30余人。开发区团工委和校团委对小志愿者们进行了培训和指导,大家共同计划社会实践活动方案,并付诸实施。

暑假期间幸福小队参加“萌友互学,携手共进”的学习交流,针对暑假学习中出现的疑惑,虚心向省扬高级中学学生代表请教,就初中生活和高中生活的差异进行交流,从中收获成长经验和体验。

暑期我校“心手相连”幸福志愿者团队的8位同学还来到开发区xx社区,进行义务劳动。小志愿者们的举动得到了xx社区工作人员和社区居民的称赞,他们纷纷表示这样的活动能够培养孩子们奉献社会,服务他人的意识。而我们的小队员们也用自己的实际行动,为社会传播正能量。

重阳节前夕,志愿者们来到三跃敬老院,为老人们打扫卫生,整理院内物品,并将事先精心准备好的“养生知识卡片”赠送给每一位老人,认真的读给他们听,“心手相连”志愿者团队的到来让整个敬老院充满温情。

我们坚信,幸福是一种力量、一种品质、一种情怀,一种精神。学校团委工作就是为了每一位师生的幸福,我们将以幸福的心态行进在幸福文化的建设之路上,从幸福走向幸福。

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